Les 4 opérations au CP : neurosciences VS didactique des mathématiques ?

Arnaud Simard est Maitre de Conférence en maths à l’Espé de Besançon. Il répond aux questions de l’Unsa Education pour clarifier le discours sur les maths à l’école primaire. Diviser, multiplier, additionner, soustraire au CP : Possible ? Utile ? Utopique ? Contre-productif ? Et … Continuer de lire Les 4 opérations au CP : neurosciences VS didactique des mathématiques ?

Entre traditions culturelles et modernité, un exemple polynésien

Reconnaître l’autre comme un pair, un égal est essentiel pour envisager de faire société. Cette reconnaissance nécessite connaissance et ouverture d’esprit. C’est là la mission essentielle de la culture. Une culture plurielle, mélangée sans cesse renouvelée à l’opposé d’une culture … Continuer de lire Entre traditions culturelles et modernité, un exemple polynésien