Pastiches de presse : tel est le titre d’une exposition en accès libre à la BnF qui rappelle que le vrai faux journal existe depuis belle lurette, mêlant habilement illusion de l’original et fantaisie de la copie. Parce qu’elle représente une … Continuer de lire Quand la presse se moque d’elle-même
La révision des textes de l’auteur britannique de littérature jeunesse Roald Dahl, parce qu’ils contiennent des termes jugés aujourd’hui offensants, a produit un tollé dans les milieux littéraires hexagonaux. Du côté des enseignants, on s’interroge de savoir s’il vaut mieux … Continuer de lire L’embarras des classiques littéraires « politiquement » dérangeants
La confédération Jeunesse au Plein Air, qui regroupe 38 organisations engagées pour l’accès de tous les enfants aux vacances et aux loisirs collectifs et éducatifs, lance une campagne d’information média de grande ampleur ; celle-ci vise autant à collecter des dons … Continuer de lire Droit aux vacances : Une campagne média pour redonner le goût aux colos
Les collèges et lycées sont devenus en quelques années des plateaux de tournage très prisés. Un phénomène qui s’est accru par le biais des séries télé qui fleurissent désormais sur les écrans mais qui interroge en matière de plus-value pour … Continuer de lire Quand ciné et télé ont la fibre scolaire
Le Haut conseil de la famille de l’enfance et de l’âge (HCFEA) vient de publier un rapport sur la santé mentale des 6-17 ans*. Le constat est alarmant : l’étude fait valoir une explosion de la médication de psychotropes chez les … Continuer de lire Santé mentale des jeunes : Un constat alarmant
« Avant l’orage » n’est pas qu’une exposition mais un espace d’une quinzaine d’installations et propositions artistiques conçues à partir du thème du dérèglement climatique et des grandes transformations et mutations de la nature qui en découlent. Cet ensemble d’œuvres, pour certaines … Continuer de lire Dérèglement climatique, nouvelles règles artistiques
La philosophie est une discipline dont on ne vante plus les mérites en termes de compétences logiques, de développement de l’intelligence et d’ouverture aux autres et au monde. Et pourtant, elle est encore une discipline réservée à la seule classe … Continuer de lire Philo, une discipline mal-aimée et pourtant pleine de promesses
Le récent décès du réalisateur Jean-Luc Godard est l’occasion de l’entendre, de voir et revoir plusieurs de ses films à l’affiche des meilleures cinémathèques et de se rappeler son goût immodéré pour l’écrit. Jean-Luc Godard s’est fait notoirement connaître avec … Continuer de lire Godard à la lettre
Un récent rapport de l’IGESR (Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche) sur l’expérimentation d’un enseignement d’éloquence en classe de 3e appelle à une poursuite et une généralisation de cet enseignement en l’inscrivant de manière pérenne dans … Continuer de lire Enseigner l’éloquence, c’est favoriser l’égalité des chances
Intéressante sur le fond, l’obligation des 30 minutes d’activité physique quotidiennes dans le primaire qui entre en vigueur dès cette rentrée pour lutter contre la sédentarité laisse place à de multiples interrogations sur la manière dont les enseignants vont s’emparer … Continuer de lire 30 minutes d’activité physique quotidienne : ce n’est pas encore la forme
Cette fin d’année scolaire est riche d’annonces surprenantes, voire inquiétantes, concernant la voie professionnelle. La formation sous statut scolaire fait l’objet d’une offensive du gouvernement pour une énième réforme et la Cour des comptes vient de publier un rapport mettant … Continuer de lire Voie pro : une énième réforme qui interroge
Le rapport du Sénat du 9 juin dernier met en évidence une crise du recrutement pour les professeur·es dans l’ensemble de l’Union européenne. Alors que 38% des enseignant·es européens ont plus de 50 ans, la profession peine à recruter. En France, … Continuer de lire Crise des vocations : l’Europe des enseignant·es à la peine
Après Orléans, Strasbourg ou Périgueux, la Fabrique Opéra s’arrête en juin à Grenoble pour jouer Roméo et Juliette de Gounod. L’originalité de cette série de trois représentations réside dans la participation d’un savant mélange de professionnels (solistes, mise en scène … Continuer de lire Quand l’opéra joue la carte « jeunes »
La toute récente enquête du Centre d’étude et de recherche sur les qualifications (Céreq) portant sur l’accès à l’emploi des jeunes diplômés 2017 est formelle : l’insertion professionnelle est plus favorable à ceux qui ont un diplôme et le taux d’insertion … Continuer de lire Le diplôme, condition d’un accès réussi au marché du travail
Après une année de concertation avec sa population, la ville de Lyon lance un projet éducatif qui revendique d’avoir été construit « à hauteur d’enfant ». Pour construire son nouveau projet éducatif, la ville de Lyon a choisi le mode « doux ». Une … Continuer de lire Lyon dit voir la ville avec les yeux des élèves
L’enjeu est de taille, chacun en convient : avec l’amplification des réseaux sociaux et des moyens de diffusion numériques, savoir porter un regard critique sur les informations véhiculées par les médias est devenu une nécessité autant qu’un besoin. L’éducation aux médias … Continuer de lire Éducation à l’esprit critique : une faillite qui interroge
Un récent rapport de l’IGESR (Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche) fait état d’une dégradation des relations entre l’école et les familles, sans que la crise sanitaire y soit nécessairement pour quelque chose. Ce sont 23 … Continuer de lire Des relations dégradées entre l’école et les familles
Le sport scolaire peut être l’antichambre de la performance sportive. Et le sport de compétition compte beaucoup sur l’école pour familiariser les plus jeunes aux valeurs éducatives qu’il est censé véhiculer. Les fédérations de sport scolaire souhaitent aussi rappeler que … Continuer de lire Le sport scolaire en tandem avec les clubs et les fédérations
Notre ministre vient de lancer l’opération « J’aime les agriculteurs » pour sensibiliser les élèves tant au développement durable qu’aux filières agricoles. Qu’il est vert mon avenir ! Tel pourrait être le slogan en forme de clin d’œil à cette nouvelle opération lancée … Continuer de lire Les filières agricoles voudraient reverdir au printemps
Le Sénat n’est pas tendre envers les réformes de notre ministre. Son rapport d’information sur les politiques éducatives du quinquennat pointe du doigt de nombreuses insuffisances tant sur le plan des réformes du primaire au lycée que sur celui des … Continuer de lire Politiques éducatives : le Sénat critique sévèrement cinq ans de mandat
La crise sanitaire pèse de plus en plus sur le moral des jeunes. Au point que ceux-ci envisagent l’avenir sous des auspices fortement teintés d’inquiétude et de pessimisme. Tel est le bilan du baromètre 2021 sur la jeunesse proposé par … Continuer de lire Les jeunes plus pessimistes face à leur avenir, selon le baromètre annuel sur la jeunesse du MENJS
Enseigner serait-il un art ? C’est à Rouen que l’éducation s’affiche comme un tableau de maître. A voir sur place ou à emporter avec soi car le musée national de l’Éducation propose aussi des « expositions » itinérantes. Le musée national de l’Éducation … Continuer de lire L’éducation a son musée national, dans et hors les murs
La Fédération des associations générales étudiantes (FAGE) milite depuis de nombreuses années pour favoriser l’accès aux études supérieures. Aujourd’hui, seuls 31,2% des étudiants sont boursiers et faute de bourses sur critères sociaux, de nombreux étudiants sont contraints de se salarier au cours de leurs études ou de faire des demandes d’aides d’urgence. Les critères d’accès aux aides sociales pénalisent fortement les classes moyennes. La Fage propose l’Aide globale d’indépendance (AGI) qui vise à lutter contre ces inégalités économiques en permettant une meilleure répartition des aides sociales selon les catégories socio-professionnelles. Avec la mise en place d’un dossier unique regroupant les … Continuer de lire Études supérieures : un appel à plus de justice sociale
Un rapport du conseil scientifique de l’Éducation nationale (CSEN) vient de mettre en lumière que les écarts se creusent en faveur des garçons en mathématiques à l’issue du CP. Et qu’il convient d’y remédier par des gestes professionnels adaptés. Il … Continuer de lire Mathématiques en primaire : neutraliser les « effets » de genre
Le blog du Collectif d’interpellation du curriculum (Cicur), collectif citoyen d’experts et universitaires promoteur de réflexions sur les apprentissages et savoirs scolaires, propose de laisser de côté la question des programmes pour s’attacher à la question du sens de l’école, … Continuer de lire Collectif citoyen : Les finalités pédagogiques réinterrogées
Le festival international du photojournalisme de Perpignan « Visa pour l’image » interpelle, séduit, choque, indigne, fascine. Au programme, une chronologie de l’actualité de l’année mise en images par des journalistes du monde entier qui ont choisi de dénoncer de manière artistique … Continuer de lire Photojournalisme : quand le témoignage devient un art à part entière
La Commission nationale consultative des Droits de l’homme (CNCDH) vient de publier un avis très critique à l’encontre de l’État pour ce qui est des moyens, jugés très insuffisants, alloués à l’enseignement supérieur. Et de souligner que ce déficit ne … Continuer de lire Enseignement supérieur : la Commission des droits de l’homme pointe du doigt le manque de moyens et un ascenseur social en panne
Dans un récent numéro de sa lettre Bref (n° 408), le Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) met l’accent sur le rôle grandissant des compétences transversales dans le recrutement des salariés. De quoi nourrir la réflexion sur … Continuer de lire Les compétences transversales gagnent en reconnaissance
Deux musées de l’imprimerie, à Lyon et Malesherbes (Loiret), ont eu conjointement l’idée de retracer l’aventure du disque vinyle. Ces expositions montrent aussi combien la pochette de disque fut un merveilleux support de créativité graphique, photographique et littéraire. La crise … Continuer de lire De l’art d’accommoder le vinyle
Alors que le MENJS multiplie les actions de communication institutionnelle en faveur du déploiement du développement durable au sein des enseignements et des pratiques éducatives, notre ministre Jean-Michel Blanquer a enfin rencontré son homologue de l’Agriculture et de l’Alimentation, Julien … Continuer de lire Le ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation enfin associé aux politiques d’éducation au développement durable
Questions d'Éduc 