L’orientation scolaire doit être un levier pour agir contre les inégalités filles – garçons

L ’UNSA Éducation réaffirme que l’éducation à l’orientation est un enjeu majeur et doit être un levier pour agir contre les inégalités filles – garçons. Une récente note de la DEPP sur les parcours des élèves de terminale, rappelle la … Continuer de lire L’orientation scolaire doit être un levier pour agir contre les inégalités filles – garçons

« Jeunes en librairie » : généralisation d’un dispositif pour l’éducation culturelle

Piloté à l’échelon régional par les DRAC et Rectorats, abondé de 3,5millions d’euros, « Jeunes en librairie » s’inscrira désormais dans le paysage de toutes les actions qui visent l’objectif 100% EAC. Conçu par une équipe éducative, en lien avec une librairie … Continuer de lire « Jeunes en librairie » : généralisation d’un dispositif pour l’éducation culturelle

L’OCCE propose des actions pour développer la coopération.

Inscrit dans le mouvement de l’ESPER (L’Economie Sociale Partenaire de l’Ecole de la République ), l’OCCE (Office Central de la Coopération à l’Ecole) est un mouvement pédagogique national qui développe au sein des écoles et des établissements de l’Education Nationale … Continuer de lire L’OCCE propose des actions pour développer la coopération.

Regard sur l’école : les parents moins bons élèves que leurs enfants

Au milieu du concert d’expressions mêlant inquiétudes et tensions sociétales et familiales, en cette période morose de crise sanitaire, une étude de la société de sondage OpinionWay pour le compte des Apprentis d’Auteuil et de son premier baromètre Education publié … Continuer de lire Regard sur l’école : les parents moins bons élèves que leurs enfants

L’école écologique, un défi inscrit dans la durée….

Développement durable, écologie, transition écologique : des concepts proches et des questions socialement vives. Vives dans la société parce qu’elles interpellent les pratiques des citoyens, heurtent notre avenir commun. Vives dans les savoirs scientifiques parce que contemporaines et en débat permanent. … Continuer de lire L’école écologique, un défi inscrit dans la durée….

Promouvoir les métiers de l’éducation

Initialement prévue à Caicas près de Lisbonne, le Comité syndical européen de l’éducation (CSEE/ETUCE) tient virtuellement, ces 1er et 2 décembre 2020, sa conférence quadriennale pour renforcer la profession enseignante dans la solidarité, la démocratie, l’égalité et la durabilité.  A … Continuer de lire Promouvoir les métiers de l’éducation

Enseigner à distance : témoignage de Fabienne professeure au CNED

Nous traversons une situation inédite avec cette crise sanitaire. Les personnels de l’éducation sont mobilisés pour adapter le protocole sanitaire et accueillir les élèves. En parallèle, certains personnels poursuivent leurs activités, et exercent leur métier à distance. C’est le cas de Fabienne, professeure des écoles qui exerce au CNED. Il suffit de l’écouter pour entendre l’amour de son métier et de ces élèves. On vous la présente. Continuer de lire Enseigner à distance : témoignage de Fabienne professeure au CNED

Ils refusent l’échec scolaire, ils conjuguent la réussite : parlons du travail de l’association ASAD

Dans son projet, ASAD « Actions de Solidarité pour l’Autonomie Durable » refuse de parler de lutte contre l’échec. Ces membres, refusent d’attribuer un échec à un élève. C’est tout à leur honneur. La réalité : c’est qu’ils agissent au quotidien, en lien avec la communauté éducative, pour que l’échec scolaire ne soit pas une réalité pour les élèves qu’ils accompagnent. Créée il y a 20 ans, par des habitants du quartier de la Tour, cette association est une pépite pour les élèves de la Courneuve, commune de Seine Saint Denis. Aujourd’hui, l’action de l’association se concentre sur un projet global intitulé « Conjuguons … Continuer de lire Ils refusent l’échec scolaire, ils conjuguent la réussite : parlons du travail de l’association ASAD