Grand oral, la place de l’éloquence dans la société

Dans un système éducatif qui privilégie les compétences écrites par rapport à l’oral, le système d’évaluation scolaire passe essentiellement par l’écrit. Que ce soit pour des raisons d’optimisation du temps ou d’habitudes, même les domaines qui se prêtent à l’expression … Continuer de lire Grand oral, la place de l’éloquence dans la société

Mixité sociale : le séparatisme scolaire en marche

Nous finançons collectivement le séparatisme scolaire. L’UNSA Éducation ne cesse de le dénoncer depuis de nombreuses années. Il aura néanmoins fallu la publication des indices de position sociales des collèges pour faire enfin bouger les lignes et contribuer au début … Continuer de lire Mixité sociale : le séparatisme scolaire en marche

L’embarras des classiques littéraires « politiquement »  dérangeants

La révision des textes de l’auteur britannique de littérature jeunesse Roald Dahl, parce qu’ils contiennent des termes jugés aujourd’hui offensants, a produit un tollé dans les milieux littéraires hexagonaux. Du côté des enseignants, on s’interroge de savoir s’il vaut mieux … Continuer de lire L’embarras des classiques littéraires « politiquement »  dérangeants

Projets, classe inversée : remettre l’élève au centre de la pédagogie

Les nouvelles technologies donnent un accès illimité aux connaissances et remettent en cause la place du professeur en classe. Avec l’intelligence artificielle, une nouvelle étape vient d’être franchie avec un tri et une mise en forme intégrée de l’information. Les … Continuer de lire Projets, classe inversée : remettre l’élève au centre de la pédagogie

Mixité sociale dans les établissements privés sous contrat : L’exemple Espagnol

L’Espagne compte un très fort taux de scolarisation en établissements privés sous contrat (30% en moyenne et jusqu’à 60 % selon les régions) la dernière réforme éducative, la LOMLOE, impulse la mixité sociale dans ces entités. Votée en 2021 et … Continuer de lire Mixité sociale dans les établissements privés sous contrat : L’exemple Espagnol

Ces formations qui n’en sont pas : Arnaque et Entourloupe sont sur un bateau

L’UNSA Éducation revendique une formation continue conséquente tout au long de la carrière. C’est une condition sine qua non d’un service public de qualité. Pourtant des exemples nous incitent à penser que les indicateurs sont artificiellement gonflés par de fausses … Continuer de lire Ces formations qui n’en sont pas : Arnaque et Entourloupe sont sur un bateau

CanoTech : des formations enrichissantes à découvrir

Réseau Canopé propose avec sa plateforme CanoTech des formations en libre accès. Des formats courts, des sujets éducatifs variés, des méthodes dynamiques et participatives : vous allez apprécier ces formations. Réseau Canopé est un opérateur du ministère de l’éducation nationale et … Continuer de lire CanoTech : des formations enrichissantes à découvrir

Mentorat en lycée professionnel: l’expérience P-Tech

P-Tech pour pour pathways in technology early college high school Le lycée Nelson-Mandela d’Audincourt est l’un des neufs nouveaux lycées impliqués dans le partenariat école-entreprises initié depuis mars 2022. Normalement déployé dans les filières du numériques, ce dispositif a été … Continuer de lire Mentorat en lycée professionnel: l’expérience P-Tech

Philo, une discipline mal-aimée et pourtant pleine de promesses

La philosophie est une discipline dont on ne vante plus les mérites en termes de compétences logiques, de développement de l’intelligence et d’ouverture aux autres et au monde. Et pourtant, elle est encore une discipline réservée à la seule classe … Continuer de lire Philo, une discipline mal-aimée et pourtant pleine de promesses

Vers un aménagement réel du contrôle continu au baccalauréat pour les élèves fragilisés.

L’UNSA Education alerte le gouvernement car ce sont les publics les plus fragiles qui sont pénalisés par un contrôle continu appliqué sans discernement et sans évolution de l’évaluation des acquis. Continuer de lire Vers un aménagement réel du contrôle continu au baccalauréat pour les élèves fragilisés.

L’estime de soi dégradée chez les enfants : une enquête nationale nous alerte 

L’enquête ENABEE (enquête nationale sur le bien-être des enfants) est enfin terminée.  Le comité de pilotage a étudié les premiers éléments représentatifs de la santé mentale et du bien-être des enfants à partir des différents questionnaires.   Revenons sur la participation à … Continuer de lire L’estime de soi dégradée chez les enfants : une enquête nationale nous alerte 

Découvrir les métiers : la semaine de l’industrie

Alors que l’orientation est au cœur de la motivation des élèves, le dispositif « La semaine de l’industrie » ouvre les portes des entreprises locales pour découvrir les métiers innovants de cette filière du 21 au 27 novembre 2022. Comme chaque année … Continuer de lire Découvrir les métiers : la semaine de l’industrie

Élitistes et genrés, les maths sont-elles vraiment pour tous ?

C’est la question qu’a voulu explorer le SE-Unsa lors d’une journée d’étude et de réflexion qui s’est déroulée le 19 octobre dernier. Mise en perspective historique, constats, analyses, recherche de leviers et de solutions, ateliers de mise en pratique, la … Continuer de lire Élitistes et genrés, les maths sont-elles vraiment pour tous ?

Prostitution des mineurs : tous concernés !

Comment aider un.e jeune victime de prostitution ? Se sentir démunie dans cette situation est normal. Pourtant, nous nous devons d’accompagner, prévenir, orienter pour ne pas laisser ce mineur en situation de non-assistance à personne en danger.
« Parce qu’en parler c’est le meilleur moyen pour que ça s’arrête ! »
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60 ans d’engagement et de combat pour une société plus juste, solidaire et inclusive

L’APAJH (association pour adultes et jeunes handicapés) est un mouvement citoyen engagé pour une société inclusive. C’est la première association en France à considérer et accompagner tous les types de handicap. Cette fédération propose des solutions d’accompagnement aux enfants, adolescent·e·s … Continuer de lire 60 ans d’engagement et de combat pour une société plus juste, solidaire et inclusive

« Le travail c’est la santé ! »

Confinements, protocoles, harcèlement, burn-out, stress, anxiété, fatigue, … Le travail ce n’est pas toujours la santé !  Les résultats du baromètre de l’UNSA éducation relatent très clairement l’épuisement des collègues.  Quel que soit leur métier, les professionnels de l’éducation considèrent à … Continuer de lire « Le travail c’est la santé ! »