L’UNSA-Education mesure le bonheur des éducateurs au Salon Educatice du 21 au 23 novembre 2018

Amateurs de nouvelles technologies, vous ne serez pas déçus ! L’UNSA-Education a conçu une Machine très spéciale qui mesure le bonheur d’être éducateur. Nous serons présents toute la durée du Salon Educatice et procéderons à des mesures de bien-être professionnel. … Continuer de lire L’UNSA-Education mesure le bonheur des éducateurs au Salon Educatice du 21 au 23 novembre 2018

Journée de la qualité de l’air : éduquer au bien commun et à la nature

Aujourd’hui nous fêtons la 4° journée nationale de la qualité de l’air. Créée en 2015,  elle a pour objectif de « favoriser la mobilisation individuelle et collective pour sensibiliser les citoyens à l’importance de respirer un air de bonne qualité ». Il … Continuer de lire Journée de la qualité de l’air : éduquer au bien commun et à la nature

Entre traditions culturelles et modernité, un exemple polynésien

Reconnaître l’autre comme un pair, un égal est essentiel pour envisager de faire société. Cette reconnaissance nécessite connaissance et ouverture d’esprit. C’est là la mission essentielle de la culture. Une culture plurielle, mélangée sans cesse renouvelée à l’opposé d’une culture … Continuer de lire Entre traditions culturelles et modernité, un exemple polynésien

Contre les inégalités : l’urgence d’agir

Difficile de réfléchir à la société d’aujourd’hui et à son avenir sans évoquer les inégalités qui la caractérisent et qui ne vont-semble-t-il- qu’en s’amplifiant. Si cette thématique n’est pas explicitement exprimée dans le manifeste « Oxygène(s) », elle irrigue la réflexion sur chacune de ses thématiques comme l’a encore montré un travail récent mené durant le bureau national de notre fédération.  A la question « Quelle est l’inégalité dont vous pensez dont il faut prioritairement se débarrasser ? » les réponses cernent tous les domaines : Ø  Economique bien entendu avec les inégalités de richesse, de revenu, de ressources, de patrimoine Ø  Social, avec les inégalités … Continuer de lire Contre les inégalités : l’urgence d’agir

Mairie de Saillans : éduc’ pop’ et démocratie participative

Nous avons passé quelques jours à Saillans, commune gérée en collégialité et où toutes les décisions sont prises en commissions d’habitants. Derrière cette innovation, 2 animateurs et leurs méthodes d’éduc’ pop’. Tristan Réchid et Vincent Beillard font partie de ces … Continuer de lire Mairie de Saillans : éduc’ pop’ et démocratie participative